PERANAN PERPUSTAKAAN DALAM PEMBINAAN MINAT BACA DAN MENULIS

PERANAN PERPUSTAKAAN DALAM PEMBINAAN MINAT

BACA DAN MENULIS

Membaca merupakan dorongan minat, kehendak orang dalam upaya ingin mengetahui sesuatu. Menurut Gray dan Rogers dikatakan bahwa dengan membaca seseorang akan banyak mendapat keuntungan antara lain : untuk mengisi waktu luang, mengetahui hal – hal yang aktual, up to date, mengetahui lingkungan, dapat memuaskan pribadi – pribadi, memenuhi tuntutan praktis dalam kehidupan sehari – hari, meningkatkan minat terhadap sesuatu lebih lanjut, memuaskan tuntutan intelektual, memuaskan tuntutan spiritual dll. Seperti yang kita ketahui bahwa membaca belum menjadi suatu kebiasaan yang kuat dalam masyarakat kita umumnya. Kebiasaan membaca harus lebih ditingkatkan lagi melalui berbagai pendekatan, hal tersebut dapat dilakukan dengan cara membina perpustakaan umum dan perpustakaan sekolah serta meningkatkan profesionalisme tuntutan masyarakat.

Membicarakan minat baca, bahwa minat baca masyarakat Indonesia masih kurang. Minat baca jika dikaitkan dengan perpustakaan maka akan terlihat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi yaitu koleksi yang sesuai dengan pemakai (pembaca), tingkat pelayanan dari petugas perpustakaan, sikap petugas perpustakaan (keramahan), pengaturan tata letak yang nyaman, dan tentunya faktor dana. Meskipun demikian bahwa masalah minat baca adalah masalah yang melibatkan banyak orang dan faktor, bukan hanya tugas pustakawan sendiri. Beberapa usaha perpustakaan untuk menarik minat baca.

1. Mengadakan acara yang tidak langsung berkaitan dengan buku. misalnya menyelengarakan lomba, menyelengarakan kelas seni, menyelengarakan kelas lukis dll. Karena diadakannya diperpustakaan maka diharapkan anak – anak tertarik melihat – lihat dan akhirnya membaca buku.
2. Mengadakan acara yang langsung berhubungan dengan buku seperti mengumumkan buku yang mungkin menarik perhatian mereka, membuat daftar buku – buku yang dianjurkan kepada siswa sebagai bahan bacaan, membaca cerita, membuat kegiatan membicarakan buku yang menyangkut buku pelajaran, belajar bersama, mengadakan kegiatan kecil – kecilan untuk meningkatkan rasa ingin tahu dan menyalurakan kreativitas anak –anak, mengundang ahli untuk berceramah ringan dengan topic yang menarik tentang kehidupan para tokoh, mengadakan pameran buku, mengadakan lomba membuat buku sendiri mengenai suatu topic tertentu yang bersumber dari koran, majalah dll, mengadakan kegiatan berdamawisata misalnya berkunjung ke kebun binatang untuk melihat binatang yang pernah dibaca dibuku - buku.

Informasi lebih lanjut dapat akses di

 http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/al-maktabah/article/view/1654/1391